Publicación

1. APRENDIZAJE BASADO EN
PROYECTOS
Temática a tratar:
Los estudiantes son el
centro del proceso
de aprendizaje.
Los proyectos se
enfocan en N
Navidad 2004
importantes Apellidos de su familia
objetivos de
Inserte aquí el pie de foto
aprendizaje acorde
con los programas
oficiales de estudio.
Agregue un punto
¡Aprendizajes basados en proyectos!
Las preguntas Es un modelo de enseñanza centrado
en el estudiante. Desarrolla destrezas
orientadoras del plan
y conocimiento del área de contenido
de unidad conducen los a través de una tarea ampliada, la cual
proyectos. promueve en los estudiantes la
investigación y una auténtica
demostración de los aprendizajes, en
productos y rendimientos. El
Introducción
Las unidades basadas en proyectos
incluyen diferentes estrategias de
enseñanza para involucrar a los
estudiantes, independientemente de
sus estilos de aprendizaje. A menudo,
los estudiantes colaboran con
expertos externos y miembros de la
comunidad para responder preguntas
y adquirir un significado más
profundo del contenido. La
tecnología se utiliza para apoyar el
aprendizaje. A lo largo de todo el
proyecto, se hallan incluidos
múltiples tipos de evaluación para
asegurar que los estudiantes
produzcan un trabajo de alta calidad.
compartan con su familia?
Características de las unidades
basadas en proyectos bien
diseñados
Hay muchos tipos de proyectos que

2. Página 2 de 3 Escriba aquí el título de la página
Los proyectos se enfocan en importantes objetivos de aprendizaje acorde con
los programas oficiales de estudio.
Los buenos proyectos se desarrollan aprendizaje.
en torno a conceptos curriculares
medulares que apuntan hacia los
programas oficiales de estudio, Las preguntas orientadoras del plan
nacionales o locales. Los proyectos de unidad conducen los proyectos.
tienen objetivos claros que van
acorde con los programas oficiales Las preguntas mantienen a los
y se enfocan en qué es lo que los proyectos enfocados en aprendizajes
estudiantes deben saber, como importantes. A los estudiantes se les
resultado de sus aprendizajes. Con introduce a un proyecto con
un enfoque en los objetivos, el preguntas que plantean conceptos
docente define demostraciones de importantes y perdurables que
El trabajo en equipo excelente aprendizaje apropiadas en un plan abarcan muchas disciplinas.
estrategia
de evaluación y organiza las
actividades de enseñanza y
Los proyectos se enfocan en importantes objetivos de aprendizaje acorde
con los programas oficiales de estudio.
Los buenos proyectos se desarrollan El proyecto tiene conexiones con el
en torno a conceptos curriculares mundo real.
medulares que apuntan hacia los
programas oficiales de estudio,
Los proyectos son relevantes en la
nacionales o locales. Los proyectos
vida de los estudiantes y pueden
tienen objetivos claros que van
involucrar a la comunidad o expertos
acorde con los programas oficiales
externos que provean un contexto
y se enfocan en qué es lo que los
para el aprendizaje. Los estudiantes
estudiantes deben saber, como
pueden presentar sus aprendizajes a
resultado de sus aprendizajes. Con
una audiencia auténtica, conectarse
un enfoque en los objetivos, el
con los recursos de la comunidad,
docente define demostraciones de
hacer uso de expertos en el campo de
aprendizaje apropiadas en un plan
estudio o comunicarse a través de la
de evaluación y organiza las
tecnología.
actividades de enseñanza y
Apoyo en las nuevas tecnologías
aprendizaje.
Las estrategias pedagógicas son variadas y apoyan múltiples estilos de
aprendizaje.
Las estrategias pedagógicas crean para que cada estudiante sea exitoso.
un ambiente de aprendizaje La enseñanza puede incluir el uso de
enriquecido y promueven el diferentes estrategias de agrupación
pensamiento de orden superior. Un cooperativa, organizadores gráficos y
rango de estrategias pedagógicas realimentación del docente y
asegura que el material curricular compañeros.
sea accesible para todos los
estudiantes y provee oportunidades

3. Página 3 de 3
¡Proyectos en acción!
El papel del estudiante
Un cambio hacia el aprendizaje Organización de la clase
El trabajo con proyectos basado en proyectos
también demanda un
Algunos docentes pueden
cambio en el papel del
estudiante. Puede ser El aprendizaje basado en proyectos es percibir como desconcertante el
que los estudiantes no una aproximación didáctica en el caos organizado por los
estén acostumbrados a repertorio del docente. Si bien, ésta es proyectos de aula. Un aula
asumir un papel activo
dentro del aula. Sin
efectiva al dotar a los estudiantes del basada en proyectos es una
embargo, cuando de siglo XXI con importantes destrezas centrada en el estudiante, donde
proyectos se trata, ellos y posibilitar la conexión de ideas la colaboración, la conversación
son necesarios para entre disciplinas, ésta no es la única y el movimiento son
tomar muchas
decisiones, trabajar
aproximación para enseñar todas las necesidades.
colaborativamente, destrezas y conocimientos.
tomar la iniciativa, hacer
presentaciones públicas
y, en muchos casos,
Un mensaje especial de nuestra familia
construir su propio
conocimiento. El papel del docente
Utilizando a la comunidad El trabajo con proyectos en el aula
para conectarse al mundo requiere de un cambio en el papel del
docente. Los docentes que están
En el pasado, la comunidad acostumbrados a la impartición
podía ser integrada al
currículo mediante una magistral o a depender de libros de
excursión programada o a texto o de materiales prefabricados,
través de un expositor pueden hallarse con dificultades al
invitado. Durante los
cambiar hacia una clase más centrada
proyectos, la comunidad es
a menudo el foco. en el estudiante que conlleva
relegarles el control y permitirles
Trabajo en grupo trabajar en múltiples direcciones y en
Trabajar en grupo es una diferentes actividades a la vez.
destreza de vida y una parte Mientras que el trabajo inicial durante
esencial de los ambientes de
aprendizaje basados en
la planificación del proyecto requiere
proyectos. de más tiempo de parte del docente,
una vez que el proyecto se encuentre
en vías de ejecución, el docente tiene
menos preparaciones que realizar
diariamente y actúa como un guía o
facilitador a lo largo del proyecto.
Un cambio de
Los docentes encuentran esto
puntos de emocionante y una manera para
vista conectarse con los estilos y la
creatividad individuales de los
El trabajo con estudiantes.
proyectos involucra ver
las prácticas y los
métodos tradicionales El papel de la tecnología
desde una nueva
perspectiva. Aunque la tecnología no es esencial para el
trabajo con proyectos, ésta puede realzar la
experiencia de aprendizaje y permitirles a los
estudiantes hacer conexiones con el mundo
exterior, encontrar recursos y crear productos.